• 特殊儿童频遭校园霸凌,我们能为孩子做些什么?
  • 目录:必威app
  • 点击数:278
  •  


    特殊儿童频遭校园霸凌,我们能为孩子做些什么?

    张芸
     


    此图片来自网络,与事件无关

     

    特殊儿童频遭校园霸凌,我们能为孩子做些什么?

     

    文|易思梅

     

    孩子因自身的特殊原本应该受到更多的关爱和帮助,然而事实上,很多特殊儿童都在遭遇着其他人言语或肢体的暴利,甚至到了令人发指的程度,这两天又一位特殊孩子受辱的事件成为热搜,我们在痛心的同时,是不是该想想能为孩子做些什么。

     

    事件经过
     
     

     

    6月25日,一少年被逼吃粪便视频,在多个网络平台疯传。拍摄者不时飙出脏话,并手持棍棒敲打受害者。即便受害少年带着哭腔求饶,仍遭遇脏话辱骂、敲打。少年所穿的绿白校服,确系延庆二中校服。25日18时许,延庆警方证实,已同延庆教委展开调查。

     

     

    6月26日下午,北京市教委就“延庆二中学生受辱事件”做出回应。北京市教委在回应中指出,近日网络报出延庆二中学生受辱事件后,我们感到非常痛心和震惊。孩子是家庭的希望、国家和民族的未来,每一位孩子的身心健康始终是我们工作的首位和重中之重,在校园发生此类事件是绝对不能容忍的。

     

    延庆警方:7名涉案学生接受调查

     

    以上资料来自网络

     

    暴行也许就在身边
     
     

     

    无独有偶,就在前天接到一位妈妈的电话,说8岁的儿子被几个同学打伤了,对方家长没有任何歉意,觉得只是孩子间的玩笑,伤也不重没必要去医院,老师抱持着大事化小,小事化了的态度和稀泥。这个时候妈妈最是无助,既感到孩子被欺负,不能就这样过去,不然以后可能会被欺负的更严重; 又怕追究过多,学校找理由不让儿子继续上学,自闭症孩子被劝退已经不是一两次了,万一因为这件事被劝退,孩子的处境就更难了。最后还是强压怒火,自己带孩子去了医院,好在没有严重的伤。

     

    然而,最让妈妈不放心的,还是孩子自身的局限,被欺负后他没有办法跟妈妈说清楚,是妈妈看到他衣服特别脏,脸上和胳膊上都有伤,问不出个所以然找了平时对儿子比较好的同学问,那个同学说平时都会陪着儿子,那天去买水没看到,儿子就被三个男生推搡,骂他是是傻子,这几个男生还威胁其他人不许告密,不然小心被揍。妈妈一阵心寒,只能更关注儿子每天上学的状况,却也没有别的办法。

     

    如今的校园也是个小小的社会,孩子身上折射出父母教养的漏洞,然而我们没有办法去插手别人家的教育,只能尽力保护好自己的孩子,让孩子在学校里慢慢融入,避开一些危险。

     

     以下一些建议,希望能给爸爸妈妈们一些参考:

     

    1、入学后做好与老师的沟通。告诉老师孩子的真实状况,有些家长想隐瞒孩子是自闭症,怕老师知道后带有有色眼镜,然而孩子的状态是瞒不住的,刻意的隐瞒只会给沟通加一道门,老师会对家长的隐瞒不快,影响信任。

     

    倒不如说清楚孩子的真实状况,告知老师孩子可能出现的问题,比如:

    一直开灯关灯可能只是对光敏感,寻找自我刺激;

     

    表达能力不足,有时会用力过猛,但不是真的要伤害同学;

     

    常常有怪异的行为是希望老师多一点关注到他,等等。

    沟通中要注意,如果是能力比较强的孩子,告知老师孩子有普遍发育迟缓中的那些迟缓,不要只说自闭症,以免老师把孩子的问题想的过于复杂;如果是能力较差、程度较重的孩子,告知老师孩子具体会有那些问题。让老师也做好心理准备,毕竟国内大部分普校老师没有接受过特殊教育,不懂跟孩子相处的办法,但我相信大部分老师对孩子都是有爱心的,如果知道跟自闭症孩子相处的方式,也能缓解他/她教学管理中的许多难题。

     

    如果老师能用“优势的眼光看孩子,多关注孩子身上的优点,带领班级里的同学用接纳的态度面对我们的孩子,相信对星儿、普通孩子和老师,都是最好的结果。

     

    当然,要多肯定老师的付出,感谢老师对孩子做的事情。表达感谢也是一种强化,老师也需要被肯定,进而做的更好。

     

    2、关注孩子生活的细节。孩子回家后情绪有没有什么波动、衣服有没有脏或破,有语言的孩子家长要多跟他交流,一方面了解孩子在校的情况,另一方面也是在训练孩子的语言表达。当然,在交流的过程中尽量使用中性的句子,例如,“今天在学校过的怎么样?”“有没有和同学说话呀?”而避免“在学校没事吧?”“没人欺负你吧?”这种引导明显的句子。

     

    3、如果条件允许,可以在集体环境下做关于自闭症的科普。让老师和同学们,了解自闭症究竟是什么,有什么特征,可能会有的举动等,同时,也可以分享自己在带孩子过程中的一些小故事,让他们了解到自闭症孩子和家长的不容易,引导同学帮助自闭症孩子。其实,越小的孩子世界月简单,他们内心也许是善良的,只是因为好奇或者觉得星儿跟自己不一样,才会做出错误行为,及时的引导是非常必要的,这个过程也离不开老师的帮助。

     

    4、教给孩子告状的技能和拒绝不合理行为的技能。比如,“有几个同学带你去一个平时不去的地方,可以拒绝他们,或者喊老师;“遇到让自己不舒服的事情,要告诉老师。这些技能要很早就开始练习,才能在事件发生时起作用。

     

    5、让孩子成为班级中“有用”的人。必须承认,我们的孩子很多能力都比不上别的同学,但他一定有某些优点或长处,家长要注意发掘和引导,比如喜欢画画,经常获奖为班级争光;常常帮老师擦黑板等,一方面让老师和同学觉得他不可或缺,一定程度上也提升了孩子的自信心。当然,有些星儿可能达不到这些,起码我们要训练好他的安坐技能,学会等待,学会提要求等,减少对其他同学和老师的影响。

     

    此外,像上文中的妈妈一样,找到原意帮助星儿的同学,也是非常好的方法,一方面可以在一定程度上保护孩子,另一方面,遇到事情时,有人可以解释清楚发生了什么。

     

     

     

    即使这些都做过了,也不能保证霸凌就不会出现,如果霸凌真的出现时,建议家长首先要收集证据,比如同学的话,孩子的诊断证明,学校监控等等;

     

    其次,我们都知道孩子是父母的心头宝,孩子被欺负难以心平气和,但在处理事情时,一定要注意控制自己的情绪,尽量用理智和证据说话,不要最后有理吵到无理;

     

    第三,如果孩子受欺负,我们是弱势的一方,就要尽量争取老师和学校的支持,大部分情况下,人都倾向于同情弱者,争取支持有利于让事情朝我们希望的方向发展;

     

    第四,在处理的过程中,尽量避免带孩子一起去,以免给孩子困扰,如果孩子受到的惊吓严重,可以求助心理机构。

     

    如果只是同学之间的小矛盾,孩子调整几天后继续上学没有问题,如果像延庆二中这样的严重的伤害事件,建议最好给孩子换一个学校或者留级,避免伤害再一次发生。必要的时候,收集好证据,可以通过法律手段维护孩子的权益。

     

     

    我们都希望孩子能生活在阳光下,然而,黑暗确实存在,不论是学校或者社会,都不可能完全避免恶意事件的发生,家长能做的就是在做好防范措施的同时好好干预,有一定的自我保护能力,比什么都重要。


     
    • Copyright©2014-2018 必威体育_必威app【唯一授权官网】  All right Reserved 苏ICP备12024654号-1

必威体育